قال لـ"الاقتصادية" الدكتور عبد الرحمن عبد الله البراك وزير الخدمة المدنية، إن تفويض وزارته لوزارة التربية والتعليم لمنح الدرجة الإضافية للمشمولين بلائحة الوظائف التعليمية الحاصلين البرامج الإعدادية والدورات التدريبية، يأتي لتعدد الدبلومات في المجال التربوي والتعليمي. وأضاف الدكتور البراك أن لجنة التدريب وابتعاث موظفي الخدمة المدنية اعتمدت عديدا من هذه البرامج والدبلومات لشاغلي الوظائف التعليمية، منوها بأن العمل بالتفويض لوزارة التربية والتعليم سيكون اعتباراً من بداية العام المالي الجديد. وأوضح وزير الخدمة المدنية أن برنامج الاختيار والتقييم الذي استحدثته الوزارة في الفترة الأخيرة يسعى إلى جملة من الأهداف، يأتي في مقدمتها إمداد متخذ القرار في الوزارة بأدوات علمية، من شأنها تزويده بمعلومات شاملة ووافية وموثوقة وذات مصداقية عن قدرات وإمكانات المتقدمين لشغل الوظائف العامة. وقال البراك "إن برنامج "الاختيار والتقييم" يعد لدى وزارة الخدمة المدنية المرجع الرئيس وبيت الخبرة الأول في تطوير نظم التقييم والاختيار الوظيفي في السعودية، من خلال رسالة تعمل على تحقيق المادة رقم واحد من نظام الخدمة المدنية التي تنص على أن الجدارة هي الأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة العامة". وأضاف "أن الأمر يتطلب من الوزارة استحداث وتطوير برامجها بشكل دوري ومستمر، من خلال توفير أدوات اختيار مبنية على أسس علمية وتتمتع بمصداقية وموثوقية عالية يمكن استخدامها في عملية اختيار موظفي الخدمة المدنية الأكثر كفاءة". وأشار إلى أن الوزارة ومن منطلق إيمانها باستخدام المنهج العلمي في إمداد الجهات الحكومية بموظفين أكفاء يتم اختيارهم من خلال استخدام أدوات علمية تهدف إلى انتقاء الأفضل من بين المتقدمين لشغل الوظيفة العامة، قامت باستحداث برنامج الاختيار والتقييم. وأكد أن برنامج الاختيار والتقييم يأتي داعماً لدور الوزارة في الإشراف على شغل الوظائف العامة، من خلال الاحتياج العام الذي يرد للوزارة من قبل الجهات الحكومية الأخرى، حيث إن هذا الأمر الذي يستوجب معه تقديم معلومات واضحة بأقصى درجة ممكنة تختص بهذا الجانب المهم والحيوي في اختيار الأكفاء لشغل الوظيفة العامة. وأوضح البراك أن المرحلة الأولى من البرنامج يتم التركيز على وظائف الدخول للجامعيين في المرتبتين السادسة والسابعة، على أن يتم التوسع في المراحل اللاحقة من البرنامج لتشمل وظائف الدخول لمرحلة الماجستير في المرتبة الثامنة، ولمرحلة الدبلوم ما بعد الثانوية في المرتبة الخامسة، مبيناً أنه في مرحلة متقدمة من البرنامج سوف يتم استخدام أدوات التقييم لأغراض مختلفة من أهمها الترقية والتدريب.