أبوظبي: إيمان سرور أفاد الدكتور طارق العامري مدير إدارة الترويج وتطوير الأعمال في قطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة بمجلس أبوظبي للتعليم ل«الخليج»، بأن المجلس يسعى جاهداً لتعزيز دور القطاع الخاص في الإمارة من خلال وضع خطط وبرامج لجذب الاستثمار في المدارس الخاصة وتقديم خدمات تعليمية عالية الجودة وخلق شراكات استراتيجية ناجحة، بما يسهم في بناء قطاعات حيوية تدعم التنوع الاقتصادي في إمارة أبوظبي. وأكد العامري، أن قطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة يعقد ما يقارب أربع ورش عمل سنوياً للمستثمرين وملاك المدارس الخاصة لتعريفهم بالتفاصيل المتعلقة بشروط ومتطلبات مجلس أبوظبي للتعليم لإنشاء وتشغيل مدارس خاصة، وفق أفضل وأهم العناصر، التي تساعد على خلق بيئة مدرسية جاذبة، مؤكداً أيضاً أهمية إلمام المستثمرين بهذه المتطلبات قبل البدء بإجراءات ترخيص وإنشاء مدرسة خاصة جديدة. وقال: إنه قبل البدء في قبول الطلبة وتسجيلهم يتم التعرف إلى جميع خطوات العمل المطلوبة من حيث اكتمال المباني والمرافق الداخلية والخارجية قبل موعد تشغيل المدرسة بأربعة أشهر على الأقل، ليتسنى للمجلس القيام بعمليات التفتيش على أعمال البناء والمرافق والنظر في مدى استيفائها لمتطلبات شروط الأمن والصحة والسلامة، وجاهزية الفصول الدراسية والمصادر التعليمية والمرافق الرياضية، بالإضافة إلى العديد من المستلزمات والمتطلبات الأخرى. وأوضح العامري، أن عدد المدارس الخاصة في إمارة أبوظبي وصل حالياً إلى 191 مدرسة تدرّس 14 منهجاً دراسياً مختلفاً لتتناسب مع مختلف فئات المجتمع والجاليات المتعددة في الإمارة، حيث بلغ عدد الطلبة في المدارس الخاصة في العام الدراسي الجاري ما يقارب 241 ألف طالب وطالبة، منهم ما يقارب 80% مسجلون في مدارس خاصة معدل رسومها الدراسية 30 ألفاً فأقل، مشيراً إلى أنه تم افتتاح حوالي (65) مدرسة خاصة خلال الست سنوات الماضية وفرت أكثر من 100 ألف مقعد دراسي، ومن المتوقع افتتاح (7) جديدة في العام الدراسي المقبل 2017-2018. وفي إطار دعم المجلس للمستثمرين وكونهم شركاء استراتيجيين في تطوير المنظومة التعليمية في الإمارة، فقد تم تخصيص ما يقارب 53 أرضاً تعليمية لإنشاء وتشغيل مدارس خاصة جديدة وفق معايير عالمية.وبلغ عدد الطلبة الملتحقين بالمدارس الخاصة في العام الدراسي الماضي حوالي 236 ألف طالب وطالبة، حيث ظل النمو مستقراً إلى حد نسبي، فقد سجل معدل النمو السنوي المركب 6% خلال الأعوام الخمسة الماضية، حيث ينمو معدل الطلبة المقيمين بمعدل سنوي مركب نسبته 5% مقارنة بمعدل نمو الطلبة المواطنين الذي ينمو بمعدل سنوي مركب قدره 6%، ويتوقع أن يصل عدد طلبة المدارس الخاصة في الإمارة إلى (284) طالباً وطالبة بحلول العام 2020.وقدرت الاستثمارات المتعلقة بافتتاح المدارس الخاصة الجديدة ابتداءً من العام الدراسي 2011-2012 إلى العام الدراسي الماضي 2015-2016 ب 3.6 مليار درهم.«ارتقاء».. برنامج لتقييم المدارس الخاصة نجح قطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة في المجلس في استمرارية تطبيق برنامج تقييم المدارس الخاصة «ارتقاء» الذي يرتكز على تطبيق نظام تقييم شامل وفقاً لأعلى المعايير العالمية لقياس مستوى الجودة في التعليم.وانطلاقاً من حرص المجلس على تطوير خدماته الإلكترونية المقدمة للمستثمرين فقد تم تحديث برنامج الترخيص الإلكتروني للمستثمرين بإضافة خدمات جديدة تتناسب مع متطلباتهم واحتياجاتهم، بالإضافة إلى استحداث نظام إلكتروني جديد لتقديم طلبات تعيين المعلمين في المدارس الخاصة الذي يسهم في تسهيل وتسريع إجراءات التعيين، وفقاً لمتطلبات المجلس والجهات الحكومية ذات العلاقة.